Tekijä: admin

Tutkijakoulutus on yliopiston keskeisiä tehtäviä, jolla taataan yhteiskunnan ja koulutuksen uusiutuminen sekä osaamisen tuottaminen työmarkkinoille. Tätä tukee työurilla ajoissa tohtoroituminen. Seuraavassa taulukossa on kunkin suomalaisen yliopiston I portaan henkilöstön valtakunnallinen osuus kustakin ko. portaan henkilöstön ikäkategoriasta. Havaitsemme Oulun yliopiston osuuden alimman uraportaan 40v ja yli -ikäisten kohdalla olevan liki neljänneksen. Tämä osuus on noussut merkittävästi… Jatka lukemista Erilainen yliopisto

Opetus- ja kulttuuriministeriön palvelut Vipunen ja Extra Vipunen ovat koulutusdatan lähteitä. Niiden avulla pystyy karkeasti ennustamaan muutoksia muutamia vuosia eteenpäin. Voimme haarukoida yliopistollemme vuodelle 2025 tutkinnoista tulevaa OKM-rahoitusosuutta olettaen rahoitusmallin olevan 2025-2028 sama kuin sopimuskaudella 2021-2024. Näin ei tietenkään välttämättä ole. Jos OKM katsoo saavuttaneensa ohjaustavoitteensa edellisillä indikaattorimuutoksilla, niin se saattaa uudella sopimuskaudella painottaa muita… Jatka lukemista Vertailudataa aikasarjana

Helsingin Sanomat otsikoi lauantaina 18.2.2023 seuraavasti: En pysty ottamaan aivovuotoon kantaa, mutta artikkelissa Helsingin yliopiston rehtori kertoo Uusimaalta lähtevän vuosittain 5000 päätä opiskelemaan ulkomaisiin opinahjoihin. Tällä hän perustelee 5000 lisäopiskelupaikan tarvetta Uusimaan korkeakoulutukseen. Olen aiemmin useita kertoja tarkistanut Oulun yliopiston johdon väittämiä todetakseni ne tosiasioihin verrattuna ”löysähköiksi”. Nyt Helsingin yliopiston rehtorin mainitseman luvun suuruusluokka kiinnitti… Jatka lukemista Rehtoriitis?

Vuonna 2021 yliopistomme ylin johto suunnitteli siirtävänsä erityisesti tieto- ja sähkötekniikan tiedekunnan (TSTK:n) Raksilaan. Tuollainen liikku olisi toteutuessaan vahingollinen. Mitään päätöstä tuosta kaavailusta luopumisesta ei tietääkseni ole. TST-tiedekunnan sijainti teknologiakylän vieressä on ideaalinen. Linnanmaan ekosysteemin etujen eräs herkkä barometri on TSTK:n kansainvälisten insinööriopiskelijoiden työllistymis%. Se on Suomen korkein eikä varmasti ole yhteiskunnallemme haitaksi. Päinvastoin. Tuosta… Jatka lukemista Siipien leikkaus?

Olen mieltänyt hallinnon tukipalveluksi. Muutamaan lukuun perustuva objektiivinen tarkastelu verraten vuosia 2015 ja 2021 kertoo seuraavaa: Lienemme hallintorakenteiden osalta valmistautumassa suureen kasvuhyppäykseen. Yllättävästi opetuksen ja tutkimuksen tukihenkilöstön, siis varsinaisen toiminnan kohdalla tuollainen etunoja ei näy. Vajaat 10 vuotta sitten palvelutoimintojen keskittämisen jälkeen yliopistomme koulutuspalvelut -yksikössä työskenteli n. 200 henkilöä. Vuoden 2021 luku on yliopiston puhelinluettelon… Jatka lukemista Kasvu-uria

Opetus- ja kulttuuriministeriön (OKM) yliopistoille myöntämä rahoitus on nollasummapeliä. Yhdenkin yliopiston tulosparannus on pois muilta. Niinpä Oulun yliopiston koulutuksen perusteella saaman OKM-rahoituksen muutokset riippuvat muiden yliopistojen suoriutumisesta. Rahoitusmalli painottaa tavoitejassa valmistumista ja palkitsee siitä tutkintopistekertoimella 1.5. Vuoden sisään tavoiteajasta valmistuminen tuottaa kertoimen 1.3. Kandintutkintojen valmistumisnopeuksien kohdalla monet muut yliopistot ovat ottaneet meidät kiinni ja menneet… Jatka lukemista Oulu vs. muut

Taannoin yliopistomme opiskelijarekrytointikampanjan kärkiviesti oli seuraava: Toisin sanoen ”jos et keskeytä opintojasi täällä, niin et keskeyttäisi muuallakaan”. Tämähän tarkoittaa myös ”jos keskeytät opintosi täällä, olisit ehkä pärjännyt muualla”. Tarkastelkaamme yliopistomme osuuksia opinnot keskeyttäneistä korkeintaan 24-vuotiaista. Seuraava taulukko ei tarvinne selitystä (tiedot on koottu OKM:n Vipusesta): Yliopistomme on ajautunut takaisin nuorten opiskelijoiden keskeytyksiä tuottavaksi alisuoriutujaksi. Keskeyttäminen… Jatka lukemista Merkityksettömät %:it? (2)

Tuotannollisessa toiminnassa kannattavuuteen vaikuttavat olennaisesti läpimenoaika raaka-aineesta tai ideasta myydyksi tuotteeksi, keskeneräisiin tuotteisiin sitoutunut pääoma ja virheiden sekä epäoptimaalisen toiminnan aiheuttama materiaali- ja välituotehukka. Kumuloituessaan murto-osa%:kin erottavat syöksykierteen ja menestyksen. Tämä pätee yliopistokoulutukseenkin, jossa OKM:n nollasummapeli vielä vaikeuttaa ojan pohjalta nousemista. Pyydän opiskelijoiltamme anteeksi karkeata kategorisointianne raaka-aineeksi. Tiedän yliopisto-opinnot keskeyttämisistä seuranneen häikäiseviä uria, mutta myös… Jatka lukemista Merkityksettömät %:it? (1)

Seniorikansalaisena ymmärryskykyni on saattanut heikentyä. Siksikin haluaisin selkeää dataa, jotta varmuudella tietäisin, mihin suuntaan yliopistomme koulutustulos on kehittymässä. Tämä kertoisi mahdollisesti käynnissä olevien kehitystoimien vaikutuksesta. Ennen kaikkea tieto auttaisi tulevissa resurssien suuntauspäätöksissä. Valitettavasti yliopistomme sisäisen koulutusdatan puutteessa joudun käyttämään opetus- ja kulttuuriministeriön Vipunen ja Extra-Vipunen -palveluita. Niissä on puutteensa. Sisäinen aloitusvuosi- ja tutkinto-ohjelmakohtainen data kertoisi… Jatka lukemista Dataa tarvittaisiin

Unohdamme hetkeksi yliopistomme ongelmatrendit ja muistelemme menneitä vuosia: Sopimus-kausi Oulu: alemmattutkinnot vs.tavoite Oulu: ylemmättutkinnot vs.tavoite Muut: alemmattutkinnot vs.tavoite Muut: ylemmättutkinnot vs.tavoite 2013-2016 -1.7% -12.5% -1.7% +1.1% 2017-2020 -7.7% -3.6% -4.5% +6.0% Oulun ja muiden yliopistojen tutkintotulokset verrattuna OKM:n kanssa solmittujen tulossopimusten tavoitteisiin. Sopimuskaudella 2013-2016 Oulun yliopiston kandikoulutuksen isoimmat etenemisongelmat oli saatu raivattua, mutta edistys ei… Jatka lukemista Hyvää joulua!